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    歷史性突破!我校教師在安徽省職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎

    發(fā)布日期:2022-08-24 發(fā)布人:wuchangwen 來源:教科研處 瀏覽次數(shù):13332

         8月23日,從安徽省教育廳官網(wǎng)獲悉,在剛剛落幕2022年安徽省中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)技能競賽(即:教師教學(xué)能力大賽)中,蚌埠科技工程學(xué)校參賽團隊成績斐然,成績實現(xiàn)了歷史性突破。其中一個團隊榮獲一等獎、兩個團隊榮獲二等獎、二個團隊榮獲三等獎。獲獎具體情況如下表:

         本屆大賽成績是我校教師參加該類比賽以來取得的最好成績,也是整個蚌埠市中職學(xué)校參加該類比賽的最好成績,為我校、為蚌埠市職教建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。

         大賽由安徽省教育廳、安徽省總工會共同舉辦。旨在深入落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,貫徹“以賽促教、以賽促學(xué),以賽促改、以賽促建”的總體思路。引導(dǎo)學(xué)校和教師以立德樹人為根本任務(wù),推進“三全育人”,落實“課程思政”要求;引導(dǎo)各學(xué)校持續(xù)深化教師、教材、教法“三教改革”,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高;引導(dǎo)各學(xué)校以高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)為著力點,推進高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)團隊建設(shè)。充分發(fā)揮教學(xué)比賽的引擎作用,以達到促進教師的教,促進學(xué)生的學(xué),促進教學(xué)改革,促進隊伍建設(shè)的目標(biāo)。比賽由省教育廳組織專家對各市報送的參賽作品進行網(wǎng)絡(luò)初評和線上決賽兩輪評比,以復(fù)合成績排出最終名次。

         優(yōu)異成績的取得得益于于學(xué)校長期以來對于教學(xué)教學(xué)工作的高度重視和對國家職業(yè)教育政策的正確落實。4月份剛接到比賽通知,校領(lǐng)導(dǎo)就責(zé)成教科研處統(tǒng)籌賽項推進工作,召集各系部落實具體比賽任務(wù)。在賽前準(zhǔn)備工作中教科研處根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示組織各參賽團隊對比賽規(guī)則認真研讀,對作品精益求精進行打磨,多次模擬,反復(fù)演練,團隊全力以赴,以飽滿昂揚的精神狀態(tài)迎接比賽。比賽中選手的答辯表現(xiàn)與參賽作品均獲得了評委專家的充分肯定和高度評價。賽后,一等獎獲得團隊第一賽手吳秀娟說雖然困難重重,我們從未退縮,因為我們一直互相鼓勵、互相配合,永不言棄。正是因為擁有團隊協(xié)作精神,才有她們在比賽中分工明確、重點突出,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揮進取協(xié)同的效應(yīng),圓滿完成了答辯任務(wù),因此只要有心彩霞總是炫美的。

         近年來學(xué)校積極推行教學(xué)改革,把比賽作為教學(xué)改革的重要抓手,組織教師參加相關(guān)培訓(xùn)及學(xué)習(xí),鼓勵教師參加各級各類賽事。此次大賽充分展示了我校不斷深化教育教學(xué)改革、加強內(nèi)涵建設(shè)的成果,是對我校教師教學(xué)能力的認可,也是對我校大力推進教育教學(xué)改革的褒獎。學(xué)校將繼續(xù)堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的理念,推進職教體系“三教”改革,強化教師教學(xué)能力培養(yǎng),有效提升教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力,打造高水平、結(jié)構(gòu)化教學(xué)創(chuàng)新團隊,不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。(教科研處  張輝供稿  方選斌審核)


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