"傳承工匠心 共鑄報(bào)國情"主題朗誦決賽圓滿完成 ——用聲音傳遞匠心，以朗誦抒發(fā)報(bào)國志

       4月16日下午，為大力弘揚(yáng)新時(shí)代工匠精神，厚植家國情懷，激勵(lì)青年學(xué)子砥礪奮進(jìn)，全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，我校學(xué)生處隆重舉辦“傳承工匠心 共鑄報(bào)國情”主題朗誦決賽。師生代表進(jìn)行觀賽，共同感受語言藝術(shù)與愛國情懷的融合碰撞。

       自賽事啟動(dòng)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，師生們踴躍參與。經(jīng)過初賽的嚴(yán)格篩選，最終26位優(yōu)秀選手成功晉級，登上決賽的舞臺。選手們以飽滿的熱情、鏗鏘的語調(diào)，緊扣主題詮釋了對工匠精神和愛國情懷的理解。從《匠心筑夢報(bào)國志》到《中華頌》，從《技能筑夢 匠心報(bào)國》到《如果信仰有顏色》，一篇篇作品通過朗誦者的精彩呈現(xiàn)，展現(xiàn)了我校工匠精神的執(zhí)著堅(jiān)守與新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。選手們或慷慨激昂，或娓娓道來，將現(xiàn)場觀眾帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中，引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴。

       經(jīng)過激烈的比拼，24護(hù)理8班的鄭清瑩同學(xué)憑借出色表現(xiàn)榮獲第一名。她以真摯的情感表達(dá)與精湛的朗誦技巧贏得了評委的一致好評。其他參賽選手也都非常優(yōu)秀，不僅用聲音傳遞工匠精神的深刻內(nèi)涵，還以青春視角詮釋了愛國情懷的當(dāng)代意義，充分展現(xiàn)了蚌埠技師學(xué)院學(xué)子的卓越風(fēng)采。

       此次朗誦比賽以藝術(shù)形式深化了主題教育成效，展現(xiàn)了新時(shí)代青年對工匠精神的理解與踐行，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生的民族自豪感和使命感。并激勵(lì)廣大青年學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義精神、工匠精神和勞模精神，強(qiáng)化‘技能成才，強(qiáng)國有我’的意識，引導(dǎo)他們爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

撰稿：德吉拉姆  審核：李恪